中国语言文学专业原典阅读系列教材 语言学引论
作者：董秀芳，张和友著
出版时间： 2017年版
丛编项： 中国语言文学专业原典阅读系列教材
内容简介
　　本教材要坚持体现“回到原典”这一总体思路，基本构架为理论概述加经典作品选讲。教材的编写结构不以知识体系的完整性为太阳城 ，而是以实际的课程时间和授课重点来安排内容和篇幅。提倡知识面介绍与重点讲授的结合，且以原典选读为讲授重点。 本书在语言学基础理论概述之外，特别增加中西方语言学经典文献的选读和讲评。
目录
第一章 绪论
引子巴别塔：关于语言的一个古老传说
第一节 语言是什么：性质及其功能
第二节 语言机制问题
第三节 语言的内外之分及“萨丕尔-沃尔夫”假说
第四节 语言的多样性与语言共性
第五节 语言学的研究对象与研究任务
第六节 语言学的发展历程：语言学史一瞥
第二章 语言是符号系统
第一节 符号
一、语言与言语
二、符号与符号的类型
三、自然语言符号与人工语言符号
第二节 语言符号的性质
一、语言符号的任意性与理据性
二、语言符号的线性与非线性
三、语言符号的离散性
四、语言符号的区别性
第三节 语言符号系统
一、语言系统的二层性
二、组合关系与聚合关系
三、语言系统的两大组成部分：词库与语法
第三章 语音与音系原典选读
一、符号、所指和能指
二、共时与历时的区分
三、语言的价值
第一节 语音
一、语音的标音和基本单元
二、语音类别：辅音和元音
三、语音特征
四、超音段
第二节 音系
一、音位与音位变体
二、分析音位和音位变体：最小对立组和互补分布
三、语音层面与音位层面的转写记音
四、音系规则
五、音位组配制约
六、蕴含定律
七、如何进行音系分析
原典选读
一、辅音音姿（consonantal gestures）
二、曲折音段（contour segment）
三、特定环境下的对立
第四章 词法
第一节 语素
一、自由语素与黏着语素
二、语素变体
三、词根与词千
四、词缀
五、依附词
第五章 句法
第六章 语义
第七章 语用与语篇
第八章 文字
第九章 语言演变
第十章 语言与社会