显微形态学实验 病理学分册
作者：甘润良 主编
出版时间：2011年版
内容简介
　　《全国高等医药院校基础医学实验教学系列教材：显微形态学实验（病理学分册）》是高等院校医学实验教学规划教材之一，为适应新世纪医学人才培养目标与发展的需要，遵循规划教材编写总体要求，根据病理学实验教学的自身特点和实际情况，由具有多年教学经验的教师编写而成。全书分四大篇：病理学的诊断和方法、病理学的实习内容和安排、综合性实验的应用、研究性实验的设计。每篇分若干章节，实验内容编写主要以章为单元进行编写。作为实验教材《全国高等医药院校基础医学实验教学系列教材：显微形态学实验（病理学分册）》具有很强的实验性、科学性和启发性。语言通俗易懂、表达流畅规范、用语专业精炼、逻辑严谨。《全国高等医药院校基础医学实验教学系列教材：显微形态学实验（病理学分册）》主要适用于临床、口腔、护理、检验等医学专业，其他医学各专业（方向）可参考使用，也可作为病理学专业和临床医学专业研究生的参考教材。
目录
第一篇 病理学的诊断和方法
第一章 人体病理学的诊断和方法
第二章 实验病理学的研究方法
第三章 病理学实习课的?察方法
第四章 数码显微互动教学系统的使用
第五章 病理学诊断技术
第二篇 病理学的实习内容和安排
第一章 细胞和组织的适应与损伤
第二章 损伤的修复
第三章 局部血液循环障碍
第四章 炎症
第五章 肿瘤
第六章 心血管系统疾病
第七章 呼吸系?疾病
第八章 消化系统疾病
第九章 淋巴造血系统疾病
第十章 泌尿系统疾病
第十一章 生殖系统和乳腺疾病
第十二章 内分泌系统疾病
第十三章 神经系统疾病
第十四章 传染病
第十五章 寄生虫病
第三篇 综合性实验的应用
第一章 免疫组织化学技术?临床肿瘤病理诊断中的应用
第二章 显微图像分析技术的应用
第三章 PBL和CPC教学法在病理学实验课中的运用与实践
第四篇 研究性实验的设计
第一章 人类疾病的动物模型
第二章 分子病理学诊断
附录
附录一 病理学试题与解答
附录二 病理学名词巾英文对照