康复医学
作者：李雪斌 主编
出版时间：2013年版
丛编项： 全国普通高等教育临床医学专业"5+3"十二五规划教材
内容简介
　　《康复医学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》以关注医学生的全面发展、提高学生的综合素质为宗旨，着眼于创新精神、实践能力和人文精神的培养，注重知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标的交叉渗透。
目录
第一章 康复医学概述
第一节 基本概念
一、康复
二、康复医学
三、康复、医学康复与康复医学
第二节 康复医学的发展
一、现代康复医学的形成与发展
二、康复医学发展的基础
三、未来康复医学发展的趋势
第三节 康复医学的组成和工作方式
一、康复医学的组成
二、康复医学的工作方式
三、康复流程
四、康复医学的疗效评定等级
第四节 康复医学的地位
一、康复医学在现代医学中的地位
二、康复医学与临床医学的关系
三、临床医师与康复
第五节 社区康复
一、定义
二、社区康复的特点
第六节 康复的伦理问题
一、医学伦理学的基本概念
二、医学伦理学的起源和发展
三、康复医学工作过程中的伦理问题
第二章 康复医学基础理论
第一节 人体运动学基础
一、人体运动的生物力学
二、运动的生理效应
三、长期制动和卧床的不良生理影响
第二节 人体发育学基础
一、概述
二、主要发育理论
三、发育的调控与失控
四、胎儿期的发育特征
五、婴幼儿期的发育特征
六、学龄前期和学龄期发育特征
七、青春期的发育特征
八、成人期的特征
第三节 神经生理学基础
一、神经元和神经胶质细胞
二、神经损伤反应
三、中枢神经的可塑性
四、神经再生与脑功能重组
五、脑老化
第四节 残疾学基础
一、基本概念
二、致残原因
三、残疾的分类与分级
四、残疾的康复目标及治疗原则
五、残疾的预防
六、残疾相关的政策法规
第三章 康复评定
第一节 概述
一、康复评定目的
二、康复评定方法
三、康复评定流程
四、康复评定原则与注意事项
第二节 运动功能评定
一、肌力评定
二、肌张力评定
三、关节活动范围测定
四、反射功能评定
五、平衡协调功能评定
六、感觉功能评定
七、步态分析
八、运动心肺功能的评定
第三节 日常生活活动能力与社会功能评定
一、概述
二、日常生活能力评定
三、独立生活能力评定
四、生存质量评定
五、职业能力评定
六、ICF与评定
第四节 言语与吞咽功能评定
一、言语功能评定
二、吞咽障碍评定
第五节 认知功能与心理测试
一、概述
……
第四章 康复治疗技术
第五章 常见疾病及损伤的康复