全国高等医学院校教材 医学心理学 第二版
作者：洪炜 著
出版时间：2009年版
丛编项： 全国高等医学院校教材
内容简介
　　《医学心理学（第2版）》适用于医学本科生5年制医学心理学教学，并涵盖了国家执业医师资格考试的基本内容，因此也可作为国家执业医师资格考试的参考教材。全书共分为11章，分别由北京大学医学部医学心理学教研室的教师负责编写。其中：洪炜：绪论（第一章）、心理评估（第八章）及第四章的部分内容（人格）；苏英：心理学基础（第二、三、四章）、病人的心理问题（第十一章）及心理学实验简介（附录一）；胡佩诚：心理卫生（第五章）心理治疗（第九章）；吴任钢：心理疾病（第七章）；徐震雷：心理障碍（第六章）；霍莉钦：医患关系（第十章）。
目录
第一章 绪论
第一节 医学心理学概述
第二节 医学心理学的发展及基本观点
第三节 医学心理学的对象、任务及有关领域
第四节 医学心理学的研究方法
第二章 医学心理学基础（一）——心理现象与认识过程
第一节 心理学与心理现象
第二节 心理的发生和发展
第三节 心理实质
第四节 认识过程——感觉和知觉
第五节 认识过程——记忆
第六节 认知过程——思维
第七节 认识过程——想象与创造
第三章 医学心理学基础（二）——情绪、情感与意志
第一节 情绪与情感概述
第二节 情绪与情感的发展和表现
第三节 情绪学说
第四节 情绪、情感的作用
第五节 意志概述
第六节 意志行动的基本特征和基本阶段
第七节 意志的品质
第四章 医学心理学基础（三）——人格及相关理论
第一节 人格的概念与特性
第二节 人格诸方面
第三节 需要与动机
第四节 人格的形成与发展
第五节 人格理论
第五章 心理卫生
第一节 心理卫生概述
第二节 儿童心理卫生
第三节 青少年心理卫生
第四节 中老年心理卫生
第六章 心理障碍
第一节 心理障碍的概念及衡量太阳城
第二节 心理障碍成因的理论模型
第三节 心理障碍的分类
第四节 心理障碍的表现
第七章 应激与心身疾病
第一节 应激的概念及反应模式
第二节 应激与健康
第三节 应激与调节
第四节 心身疾病的概念
第五节 心身疾病研究的历史和途径
第六节 心身疾病的心理社会影响原因
第七节 心身疾病的诊断、预防与治疗原则
第八节 常见的几种心身疾病
第八章 心理评估
第一节 心理评估概述
第二节 心理测验
第三节 临床常用的心理测验
第四节 评定量表
第九章 心理治疗
第一节 心理治疗概述
第二节 心理治疗的原则
第三节 心理治疗的主要方法
第四节 心理咨询
第十章 医患关系
第一节 医患关系及其影响因素
第二节 医患沟通
第十一章 病人的心理问题与心理护理
第一节 病人角色与求医行为
第二节 病人的一般心理问题
第三节 心理护理的概念、原则与方法
第四节 不同年龄阶段病人的心理特点和心理护理
第五节 病人的常见心理状态及其心理护理
第六节 临终病人的心理特点和心理护理
第七节 临床各科病人的心理特点和心理护理
附录
附录一 心理学实验简介
附录二 常用临床评定量表