现代学校权力运行中的流程管理 广东第二师范学院番禺附属中学若干典型案例详析
作者：胡展航著
出版时间： 2017年版
内容简介
　　广东第二师范学院番禺附属中学（以下简称“番禺附中”）是在原番禺区市桥二中的基础之上改制而来的，实现了高校与地方合作办学的理念，同时也体现了番禺附中在体制创新方面的迫切需求。改制给学校带来了机遇和挑战：学校亟须打造科学的、高效的、规范的现代学校制度框架，并在实践中不断探索与反思，通过创新的管理模式切实提高学校的办学水平，彻底摆脱薄弱学校的历史困境，从而打造全新的社会形象。倘若学校通过改制成为现代学校制度建设的示范学校，成为薄弱学校改造并加快优质化的示范学校，无论是对于学校的师生，还是对于关心学校成长的社会各方，都必然是一项具有重要意义的举措。然而，在原有的办学基础之上摸索一条现代学校制度建设之路面临着诸多方面的困难与挑战，学校必须机智且果敢地应对这些挑战，才有可能抓住机遇，实现学校的优质发展。
目录
第一章 概论
第一节 现代学校推进权力清单与流程管理的背景
第二节 番禺附中推进权力清单与流程管理的实践

第二章 制度设计流程
第一节 依法治校与依章办学
第二节 制度设计与制度变迁
第三节 权力运行与流程管理

第三章 学校决策流程
第一节 校长负责制
第二节 校长的权力与义务
第三节 校长的授权与权力分解
第四节 学校主要决策组织、权力运行与流程管理

第四章 业务管理流程
第一节 人事管理
第二节 德育管理
第三节 教学管理
第四节 教育科研
第五节 后勤服务

第五章 民主监督流程
第一节 现代学校的权力制衡与监督体系
第二节 现代学校民主监督体系与机制的构建
第三节 岗位问责机制

第六章 社会参与流程
第一节 家校多元合作：家校联动与流程管理
第二节 高校深度参与：平台搭建与流程管理
第三节 社会适度参与：方式选择与流程管理
第四节 学校危机应对：危机化解与流程管理

第七章 流程管理与文化立校
第一节 学校文化
第二节 流程管理对学校文化的作用

参考文献