当代西方教师教育译丛 教师领导力与学校发展
作者：（英）阿尔玛 哈里斯，丹尼尔 缪伊斯著
出版时间： 2007年版
丛编项： 当代西方教师教育译丛
内容简介
　　教师领导力是近年来学校领导理论中异军突起的一股新生力量。这一理论将教师视为引导学校变革和发展的主力军，通过对教师领导力的开发，能够极大地提升学校的变革能力。教师领导力如何促进学校和课堂教学的改进与发展？在具体实践中，教师如何承担领导者的角色、职责并发挥其最大的潜力？《教师领导力与学校发展》系统地阐述了教师领导力理论，深入地考察了教师领导力、分布式领导与学校改进之间的关系，还精选了三个案例，对学校如何通过构建专业的学习型团队与促进教师的专业发展来支持和开发教师领导力进行了深入浅出的剖析。如果您对教师及学校的变革和发展十分关注，那么《教师领导力与学校发展》将非常值得一读。
目录
导言
第一部教师领导力：理论基础
第一章教师领导力
第二章分布式领导
第三章教师领导力与学校改进
第二部分：教师领导力的提升
第四章构建专业的学习型团队
第五章有意义的专业发展
第六章支持和开发教师领导力
第三部分教师领导力的最新研究及其案例分析
第七章教师领导力与教师有效性
第八章教师领导力与多元有效性
第十章案例一：成功的教师领导力
第十一章案例二：教师领导力初露端倪
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