教学价值的生命视界
作者： 辛继湘著
出版时间：2006年版
内容简介
　　本书共分八章，主要介绍了关照生命发展的教学、作为生命体验的教学过程、生命视界中的课程整合、人文课程的人文关怀等内容。
目录
前言
第1章 关照生命发展的教学
一 生命的完整性与教学
二 生命的自主性与教学
三 生命的生成性与教学
四 生命的独特性与教学
第2章 作为生命体验的教学过程
一 什么是体验
二 教学过程与生命体验
三 体验与素质生成
四 体验与创造力培养
第3章 生命视界中的课程整合
一 对象世界与意义世界融合
二 学科世界与生活世界整合
三 整合的课程——综合实践活动
第4章 人文课程的人文关怀
一 人文课程与人文精神
二 人文课程的教学与人文精神的养成
第5章 科学课程的人文教育价值
一 人文教育价值：科学课程的必然选择
二 科学课程的人文教育因素
三 科学课程实施与人文价值的实现
第6章 教学中师生的生命对话
第7章 在教学中彰显生命活力
一 探究教学与学生生命意义的彰显
二 交往教学与学生主体性的发展
第8章 让教学评价激励生命发展
一 关注学生整体素质
二 尊重学生个体差异
三 激励学生自主创造