大学生社交礼仪与应用写作
作者：魏开伟，朱建，许畅主编
出版时间：2017年版
丛编项： 高等职业教育十三五规划教材
内容简介
　　《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》的基本结构由上下两编构成，共10个项目，每个项目中又分若干任务。上编是礼仪部分，主要涉及礼仪规范的学习及训练；下编为应用写作部分，选取了一些常用的应用文体，贴近生活，贴近实际，实践性较强。总体来说，《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》遵循高职学生在校学习的“必须够用”原则，采用项目教学法的思路进行教材编写，注重面向职业、面向企业；同时《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》针对性较强，充分考虑到学生的“学以致用学而能用”原则；另外，《大学生社交礼仪与应用写作/高等职业教育“十三五”规划教材》通过项目教学法并结合案例教学和示范教学，精选了有针对性的案例及例文，体现出实用与专业的特点。
目录
上编 礼仪篇
项目一 个人的基本礼仪
任务一 仪表礼仪
任务二 仪容礼仪
任务三 仪态礼仪
任务四 言谈礼仪
项目二 校园礼仪
任务一 课堂礼仪
任务二 宿舍礼仪
任务三 学校典礼、庆祝活动礼仪
任务四 食堂就餐礼仪
项目三 日常交际与商务礼仪
任务一 见面礼仪
任务二 拜访与接待礼仪
任务三 宴请礼仪
任务四 馈赠的礼仪
项目四 求职面试礼仪
任务一 求职面试前的礼仪
任务二 求职面试中的礼仪
任务三 求职面试后的礼仪
下编 写作篇
项目五 应用文简介
任务一 认识应用文
项目六 行政公文的写作
任务一 认识行政公文
任务二 行政公文的写作
项目七 常用事务性文书写作
任务一 计划类公文写作
任务二 总结的写作
任务三 调查报告
任务四 述职报告
任务五 讲话稿
任务六 开、闭幕词
任务七 简报
项目八 经济类文书写作
任务一 商品类文书写作
任务二 市场类
项目九 日常应用类写作
任务一 慰问信的写作
任务二 感谢信的写作
任务三 公开信的写作
任务四 条据的写作
任务五 邀聘类文书写作
项目十 大学生就业文书
任务一 简历
任务二 求职函
任务三 实习报告
附录1 行文规则
附录2 申请书的格式及范文